O nome da síndrome tem origem inglesa por duas palavras: BURN, que significa "queimar" e OUT "fora". Ou seja, Burnout significa "queimar pra fora" ou "consumir-se de dentro pra fora".
Seus principais sintomas são: Exaustão, fadiga, dores de cabeça e generalizadas (físicas). Depressão, irritabilidade, perda de interesse, entre outros (Psicológicas). Evita contatos visuais e com alunos, dá explicações superficiais aos alunos, transfere responsabilidades, resiste à mudanças (Comportamentais).
Para tratamento, o professor tem que procurar o acompanhamento de um psicoterapeuta para reduzir o problema e procurar estabilizar seu estado normal.
A síndrome de Burnout, anteriormente informada, é um dos problemas atualmente discutido, alertado e também prevenido. Ao mesmo tempo em que ele é apresentado, informado e conversado dentro do ambiente escolar com os professores e profissionais da educação, ele também vem sido dialogado como uma forma de prevenção para que a pessoa se vigie e mantenha o controle sobre esse estresse crônico.
Com as condições de ensino nas instituições educacionais, a síndrome de burnout anda presente e com isso faz muitos professores desistirem de sua carreira, aposentando-se precocemente e até mesmo demitindo-se do local de trabalho.
Quanto mais cedo prevenimos esse mal, melhor fica nossa saúde e a relação com alunos e colegas de trabalho.
Bibliografia:
http://www.saudedoprofessor.com.br/Burnout/Arquivos/cartilha.pdf
Nenhum comentário:
Postar um comentário